TMMOB, 14 EKİM'DE ANKARA'DA BİLİM İNSANLARI İLE BİRLİKTE "BAŞKA BİR ÜNİVERSİTE MÜMKÜNDÜR" DİYECEK

Bilim insanları üniversitelerin sorunlarını tespit ederek diyor ki:

- Üniversitelerimiz, genç nüfusumuzun eğitiminin ağır yükü altında araştırma olanaklarını geliştirmekte güçlük çekmektedir. Öğretim elemanları ödenen ücretin düşüklüğü nedeniyle sıkıntı altında çalışmaktadırlar.
- Üniversitelerimizin geleceği olan araştırma görevlilerinin, üniversitelerimizde her kademede gerekli olan öğretim elemanlarının kadroları hükümet tarafından azaltılmakta, atamalarında yaşanan gecikmeler, eğitimi ve araştırma çalışmalarını olumsuz etkilemektedir. Üniversitelerimizde eğitimin başlamasına rağmen araştırma görevlilerinin atamaları yapılamamakta ve araştırma görevlileri atanmadan çalışmak zorunda bırakılmaktadır.
- Üniversitelerimizdeki nitelikli teknisyen açığı laboratuvarlardaki eğitim ve araştırma etkinliklerini aksatmaktadır.
- Üniversitelerimiz altyapı eksikliği ve yetersizliği, öğretim elemanlarının nitelik ve nicelik eksikliği, eğitime ve araştırmaya ayrılan kaynakların yetersizliği ve idari mekanizmaların demokratik ve özerk olmayışı gibi önemli sorunlarla karşı karşıyadır.
- Üniversite bütçeleri kesintiye uğramıştır, zorunlu giderlerini dahi karşılamakta güçlük çekmektedirler. Eğitime, araştırma geliştirmeye hedefe-yönelik, planlı olarak yeterli kaynak ayrılmadıkça eğitim kuruluşlarımız bu sıkıntılardan kurtulamayacaktır.
- Ülkemizde üniversite eğitimi, devlet üniversiteleri ve özel üniversitelerin yarıştığı, başarılı öğrencilerin reklâm olsun diye peşinde koşulduğu, diğer öğrencileri müşteri olarak gören bir açmazın içine sürüklenmiştir. Özel üniversitelere devlet tarafından kaynak arttırılmakta, devlet üniversitelerinin kaynakları daraltılmaktadır. Devlet üniversitelerinden özel üniversitelere önemli sayıda öğretim üyesi transferi yapılmaktadır.
- Üniversite kapılarında biriken genç bir nüfusa sahip olmamız ve plansız gelişme süreçleri çelişkili sonuçlar yaratmaktadır. Zorlukla girdikleri üniversitelerden mezun olanlar iş bulamazken ara eleman ihtiyacının giderek artması, yüksek öğretim sistemimizin plandan yoksun olduğunu göstermektedir. Siyasi kararlarla üniversiteler açılmakta, bu üniversitelerden mezun olan gençlerimiz işsizler ordusuna katılmaktadır.

Bilim insanlarının bu tespitleri doğrultusunda TMMOB,"Bir başka üniversite mümkündür" demektedir.

- Yükseköğretimin kamusal ve herkes için ulaşılması gereken bir hak olduğu kabulünden yola çıkarak, tüm öğretim ve sosyal hakların parasız karşılandığı bir üniversite,
- Öğretim üyelerinin, çalışanların, öğrencilerin tüm söz ve karar süreçlerine katıldığı, katılımcı, paylaşımcı hukuka saygılı bir üniversite,
- Emeğe, insan haklarına saygılı, barışın, hoşgörünün hâkim olduğu, özerk ve demokratik bilimsel bir üniversite,
- Bilim ve teknoloji üreten, üreteni teşvik eden, ödüllendiren bir üniversite,
- Topluma dönük eğitimin yerleştirilmesi doğrultusunda, sanayi ile toplumsal yaşam ile etkileşim içinde olan bir üniversite,
- Yabancı dil öğreniminin daha uygun koşulları yaratılarak geliştirilen, ana dilde eğitim yapan bir üniversite,
- Eğitim kadrolarının ekonomik sorunları insanca yaşayabilecekleri ve hak ettikleri seviyede çözülerek zamanlarını tamamen öğretime ve araştırmaya vermelerinin koşullarının yaratıldığı bir üniversite,
- Üniversitelerin tek tek akreditasyon çalışmaları yürütmeleri yerine, üniversiteler arasında eşitsizliklerin ortadan kaldırılması için merkezi politikaların geliştirilerek uygulandığı bir üniversite,
- Üniversitenin bütününde çeşitli kademelere seçimle gelinen bir üniversite.

TMMOB, Bilim insanları ile

- Ülkemizin kalkınma planlarının ulusal bilim, teknoloji, yenilenme ve sanayileşme politikaları temeline oturtulması için,
- Bilim ve teknoloji yeteneğimizin yükseltilmesi amacı ile eğitime, üniversitelerimize, AR-GE çalışmalarına ayrılan kaynakların arttırılması için,
- Bilimi teknolojiye, teknolojiyi uygulamaya dönüştüren mühendislerin daha donanımlı ve birikimli yetişeceği ortamların sağlanması için,
- Üniversite eğitiminin özerk ve demokratik ortamlarda sürdürülmesi için,
- Çok sayıda niteliksiz mühendis yetiştirecek donanımsız üniversite ve bölüm açılması yerine ihtiyaçları gözeten, alt yapısı tamamlanmış kuruluşlar oluşturulması için,
- Çağı yakalayan bir müfredat programı ve çağa uygun teknik eleman yetiştirmek için,
- Üniversitelerimizde verilen eğitimin kalite yönünden denetlenmesi, ölçülmesi ve değerlendirilmesine yönelik örgütlenmeler için,
- Siyasi tasarruflardan ve müdahalelerden uzak bir eğitim ortamı için,
- Akademik yükselmelerde bilimsel ölçütlerin yaratılması için,
- Fırsat eşitliğine dayalı kaliteli eğitim için;
- Öğretim üyelerini insanca yaşatacak ücret düzeyi için,
- Üniversitelerin birer ticarethaneye dönüşmemesi için,

14 Ekim‘de Ankara‘da TMMOB mitinginde buluşacak.

Mehmet Soğancı
TMMOB Yönetim Kurulu Başkanı